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wu
2008-06-17
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我在Main(名稱) 這是一個MDI Form. 打開Form1
Try
If frm1 Is Nothing OrElse frm1.IsDisposed Then
frm1 = New Form1
End If
frm1.MdiParent = Me
frm1.Show()
frm1.Activate()
Catch ex As Exception
MsgBox(ex.Message, MsgBoxStyle.Information)
End Try
我在Form1上調出Form2
Dim frm As New form2
frm.Tag = "MF"
frm.ShowDialog()
form2打開了,我要在讀取Form1上的Grid中的一些數據.
結果就是 Form2上讀取不到.
Form1.Grid1.CurrentRow.Cells(1).Value的值是'100',
可用 text1.text=Form1.Grid1.CurrentRow.Cells(1).Value
不行,獲取不到值。
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aaaaaaltf
2008-05-27
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你好,我想问下你有关"GdipSaveImageToStream"的使用,我也遇到了你上次遇到的问题,不知你是怎样解决的, 声明找到了,但还是不会用,我是这么用的,不行
Dim FileStream() as Byte, MemID As Long
Redim FileStream(1048576) '分配1M空间
...
...
...
MemID = CLng(VarPtr(FileStream(0)))
lRes = GdipSaveImageToStream(lBitmap, MemID, tJpgEncoder, aEncParams(1))
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daisy li
回复于 2008-05-28
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看不清楚,去论坛问
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虫洞
2008-05-26
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是版主真的没读懂我的帖子,还是我的帖子不够明白,请版主给个模式。
版主说的天上不会掉馅饼,是认为不付出金钱的代价是不会得到想要的?难道版主也看重这个?还是认为想不劳而获不可能,确实,如果我得到源码,还得不到知识,若我想真正学会vb,会努力,版主不必为我担心。版主若真想帮我,可以回关于学vb的学习网,直接封贴就是惩罚???
希望您知道,当今普通高校的应付式教学,老师能应付教学,学生又为什么不能应付完成作业呢。许多学生学计算机专业并不是自己的志愿,将来不一定要从事程序员,编程语言可以当工具。应付学业,拿够学分,尽快毕业,才有找工作的机会。至于校内学的专业知识,到社会上对不对口,另外一回事。这是社会照就的大学生学习思想。
想告诉你,俺是一名普通高校大二学生,进大学前,从未接触电脑,由于高考的不理想被学校分配到计算机专业。由于课程对学生操作能力要求低,自己学习意识高,跟上学习。这个学期学不够30个学时的sql 数据库,就要求学生完成一份开发系统课程设计,只学过c,c++,初涉java,要在一个月内掌握多一门开发数据库系统语言不太可能,老师的态度是:这样的课程设计网上很多,你们随便找一份,做做修改就行。对于其他实验测试,老师也是从网上下载,让同学找答案完成的。自己是为了能完成得更好,才定下用vb结合sql完成,掌握vb,以后更好用。若想应付可直接下载其他的。
自己从csdn搜索,有许多的源码下载,成员发的求源码贴也不少,都有积极者回应,基本无被封的。发现近期刚访问的vb论坛,有许多被封的帖子,多是版主你的作为,看来版主真是与众不同的尽职。经观察,觉得你很有中国封建官僚的作风,利用自己手上的稍稍权力,对待平民有一点犯错迹象是一手抓,对初犯者不指明犯错的原因,不给申诉的机会,,不指出修改方法,打!“认不认错”,“有错吗”;再打!“看来不知悔改,罪加一等”,“请先查明真相,俺是清白的”,送法场!不过也得体谅为官者的难处,送出的罚令怎能随意收回,这岂不是信口开河,有失威严,面子重要啊!如果你认为自己没那么多的闲情为我解释这些低级错误,我又怀疑你又为什么有那么多精力审查帖子封贴,看来是宁愿错杀一千个,不愿多放一个。
广告贴,侮辱性的贴应该封,求源码,求解作业的,建议不封,发帖多是学生,有自己的难处,只有尽快完成作业的基础上,学生才有更多的精力学自己的爱好。我是这学期才发现csdn这个中国最大的技术社区,能到csdn注册的,都是爱学习的,发觉自己身边的同学到csdn注册的寥寥无几。封贴不可怕,可怕的是给封得不明不白,还不给出原因和指导。请版主少封贴,多回帖,对有错的指出,不支持的保持沉默。
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daisy li
回复于 2008-05-28
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我可一字一句语重心长的回复了,别在这里丢人先眼了.
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guilong2008
2008-05-24
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我有一个数据表,比如 里面有(autoid是自动生成的,不重复)
ID pattern autoid flg
1 c:\1.txt 1 1
2 c:\2.txt 2 2
3 c:\2.txt 3 2
4 c:\3.txt 4 3
5 c:\4.txt 5 4
我要求改变 pattern 其中一条记录时.flg的编号也跟着改变.相同的pattern,其flg编号相同,不同的pattern,其flg编号不相同,递增.其中第1条记录的 flg永远定义为1
如,把ID号为4的 pattern 该为c:\1.txt 时,flg的值.该为1 ;其重新排列的flg为 1,2,2,1,3
把ID号为2的 pattern改为 c:\5.txt 时,flg 的时改为2;其重新排列 的flg对应改变为1,2,3,4,5
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daisy li
回复于 2008-05-25
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去论坛提问,会有很多人帮助你。
这里不是问问题的地方,谢谢
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虫洞
2008-05-24
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版主,请问我刚发的贴“求源码下载:vb+sql学生宿舍管理系统”是您封的吗?
只是由于请求源码吗?由于是新手,请见谅?
如果您读完我的贴子,会明白我是来学习vb的,请不要打击我学习vb,
csdn不也提供源码下载吗,来论坛发帖是因为有更多有经验的高手,请求下载源码只是为了方便入手学习参考,不求复杂
请版主解封
谢谢
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daisy li
回复于 2008-05-25
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恩,看来还不思悔改,继续关10天。
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zhuhe1117
2008-05-17
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你好 很高兴认识你~~~可否告知邮箱呢?有很多VB问题想请教你 谢谢了。
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daisy li
回复于 2008-05-25
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有问题可以去论坛提问。谢谢。
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Y C
2008-05-06
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关于“ VB中text等的数据保存到word文档中时,文档中的原内容会被覆盖,请问怎样在保留原内容的情况下保存数据?"
首先非常感谢你的帮助!
但我是初学者,还是不明白,能不能说的详细一点?具体用什么函数?
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zz z
2008-05-06
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大哥,能否帮我改个那样的万年历出来 ,我给你多少分也行,给钱也行,谢谢
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朱鼎云
2008-01-04
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http://topic.csdn.net/u/20080104/13/8b929df2-e93b-4991-a4ae-07f2f9b8efa6.html
云南昆明办证13808738825 QQ774720841
上述网址贴属非法广告。
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daisy li
回复于 2008-01-14
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谢谢,已处理
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朱鼎云
2008-01-03
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今无法结贴???
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daisy li
回复于 2008-01-14
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请告之连接